The Vampire Diaries

Oiii galera, voltei!! Desculpe a demora, mas estava cheia de coisas para resolver! Vamos ao que interessa!!

Bom, como todo mundo sabe, os vampiros estão em alta agora em filmes, livros e séries. Eu, particularmente, amo essas coisas e hoje eu estou aqui para dar a dica de uma super série americana, que está fazendo um mega sucesso, chamada The Vampire Diaries (no português, Diários do vampiro). Essa série é baseada em uma saga de livros da escritora Lisa Jane Smith. Ela escreveu os três primeiros livros da saga em 1991; em 2009, depois de 16 anos, ela voltou a escrever. No Brasil, esses livros foram publicados somente em 2009 e em 2010 estreou a série pelo canal americano The CW Television Network e atraiu o maior público de todas as séries desde a rede em 2006.
Essa série tem em seu elenco os homens e as mulheres mais bonitos de Hollywood, segundo várias revistas americanas!
No elenco estão:
Nina Dobrev como Elena Gilbert/Katherine Pierce (Katerina Petrova)
Paul Wesley como Stefan Salvatore
Ian Somerhalder como Damon Salvatore
Steven R. McQueen como Jeremy Gilbert
Katerina Graham como Bonnie Bennett
Candice Accola como Caroline Forbes
Michael Trevino como Tyler Lockwood
Matthew Davis como Alaric Saltzman
Zach Roerig como Matt Donovan

Essa série conta a história de Elena Gilbert, uma adolescente de 17 anos que perdeu os pais em um acidente de carro. Ela e seu irmão Jeremy, de 15 anos, tiveram que lidar com o luto e seguir suas vidas. Para cuidar deles, sua tia Jenna se mudou para Mystic Falls, uma cidade marcada de várias histórias sobrenaturais.
Em um dia na escola aparece um garoto lindo e misterioso chamado Stefan Salvatore, logo ele e Elena se apaixonam, mas muita coisa ainda está por vir porque o irmão de Stefan, Damon Salvatore, reaparece em busca de vingança querendo acabar com a vida dele, mas algo o chama a atenção: Elena é muito parecida com o seu grande amor do passado, Katherine Pierce, a garota que ele e o irmão amavam incondicionalmente. Essa série envolve muito terror, suspense e romance. É impossível não se apaixonar por este trio.




(Stephanie Pedrosa)

Chaplin: Quando o silêncio exprime a voz da liberdade

“O som aniquila a grande beleza do silêncio”. Com esse pensamento Charles Chaplin se consagrou um marco na história do cinema, tendo como traço marcante o cinema mudo – apesar de ter desenvolvido obras no cinema falado - e sua visão crítica se tornou inovação para sua geração e influência para as que se seguiram...
Chaplin levava gargalhadas às pessoas com elementos simples do cotidiano, mas através da comédia ele transmitia muito mais que sorrisos. Em suas obras era possível perceber sua visão do mundo e as freqüentes críticas que fazia ao mesmo, mais que ator, mímico, cineasta, diretor, escritor e comediante, ele foi um pensador louvável que chamou a atenção das pessoas para as injustiças e os problemas sociais que os cercavam. Afinal, quem não se lembra de Chaplin em “O grande ditador”, filme que ele satiriza a imagem de Hitler, a fim de criticar o regime fascista?
Tais críticas lhe causaram problemas... Seus filmes foram proibidos na Alemanha por serem considerados subversivos e contrários a moral e aos costumes. No início da década de 50, Chaplin foi proibido de permanecer vivendo nos EUA, sendo acusado de se inclinar ao comunismo. Ele se dizia defensor da liberdade, do homem, da justiça e da verdade e, certamente, não pretendia fazer nenhuma revolução, mas seus argumentos não foram aceitos e Chaplin acabou tendo que se exilar na Suíça.
Hoje, no cinema contemporâneo, se encontram inúmeras referências a ele. Afinal, Chaplin soube ser universal, todos o entendiam, de qualquer parte do mundo. Hoje é raro quem não se lembre de Carlitos, o vagabundo – personagem mais famoso de Charles Chaplin – com seus sapatos maiores que os pés, bengala, bigode e chapéu. Esse personagem deixou em nós o sentimento de saudade e admiração.
Chaplin – um dos maiores nomes do cinema mudo – deu lugar à imaginação de quem o assistia, possibilitando a cada um de nós inventar falas de acordo com a cena apresentada. Como ele próprio dizia, “com o uso da palavra não há lugar para imaginação”.

(Luana)

Nails Fashion Week

Olá galerinha. Esses dias o assunto mais corrido no mundinho fashion é o badalado “São Paulo Féchon Uíky” e aquelas modelos usando roupas que nenhuma pessoa em sã consciência usaria, mas que ali na passarela até que fazem algum sentido insano artístico. Só que desfile de moda “de pessoa” todo mundo já ouviu falar, e se eu dissesse que houve um desfile de unhas? Isso mesmo, meu bem, as unhas resolveram liberar seu lado diva e resolveram tomar as passarelas!
Dia 08/06/11 começou o evento em São Paulo, onde marcas de esmaltes como Colorama, Avon, Sally Hansen, Alessandro e Givenchy. O mais interessante é que os dedinhos pintados de esmalte desfilam em uma passarela. Os esmaltes são o foco, e não mais um acessório de desfile. Eram gravados vídeos e a exibição do desfile era feita por telão aos convidados.
Veja um vídeo com o teaser do desfile logo abaixo. E no canal do “Nails Fashion Week” você pode ver o desfile detalhado de cada marca.

ASSISTA AQUI
É isso gente. O que acharam desta ideia? Eu não sei vocês, mas eu quero muito outras edições deste desfile.
Links

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(Karen Antonieta)

Gente jovem por aí…

Sempre me pergunto onde anda pousando o senso livre dos jovens nesse tempo moderno e diversificado do qual também faço parte. Nas ruas, nas esquinas, no shopping Center, nas boates, nas raves, nos bares, nas escolas, nas igrejas, nas festas, dos morros aos “palácios”, espalhados em capas de revistas e nas páginas de jornais sensacionalistas ou nos acentos de uma empresa de telemarketing, a gente está por aí...
O caminho é amplo, sugestivo, opcional ou “força do destino”. As drogas, o alcoolismo precoce, atos de vandalismo e irresponsabilidade, os acidentes que “geram filhos”, viciados em internet, em jogos eletrônicos e nas tecnologias de primeiro mundo, a gente vive isso aí...
Também não é questão para se generalizar, mas por onde andam aqueles que não se enquadram nessas mazelas? Eu, sinceramente, ando me desanimando com as faces dessa juventude.
Quem se reúne com os amigos para discutir sobre o vulcão no Chile? Para que ficar pensando nisso, o vestibular é só no improviso, e o importante é fazer as pistas de dança “ferverem”. Tá certo que não é pra tanto, mas é por aí a triste realidade.
E o que dizer da mídia? “Amiga” que nos alimenta e atualiza. Claro, o indivíduo em qualquer faixa etária é atingido. A criança que assiste seu desenho matinal e convencem seus pais a comprarem os brinquedos da propaganda; a dona de casa que utiliza o xampu usado pela atriz principal da novela no horário nobre comercial; o trabalhador que é cativado a comprar em 12 prestações, que cabem no seu mínimo salário, a TV de cinqüenta polegadas da última linha de lançamentos, e chega até os jovens , “cabeças frescas”, o poder alienante da mídia, as roupas de marca, o creme contra espinhas do Luan Santana, o colorido do restart e o tênis Nike nos pés do filho de um empresário aos pés do filho de um operário.
Sem base no rosto as garotas não aparecem em público, sem carro ou moto os rapazes não têm “fama”. São escolhas da felicidade ao alcance da liberdade?, mas refletindo sobre essas atitudes, acredito que isso está próximo da irresponsabilidade. Na sociedade queremos sim a liberdade, ser diferente, ter voz ativa, mas não adianta se somos manipulados, não adianta “ser só mais um rosto bonitinho”.
Talvez, falta tirar o Chilli Bens do rosto e enxergar que a Terra está em cartaz, aqui, ali, fora do país e que é mais importante comentar a foto daquela mancha negra no mar, do que se indignar no Orkut porque seu amigo postou uma foto sua sem maquiagem e sua espinha tá de matar.
Juventude, o espelho do futuro? Por fora temos vidas bonitas, temos um caminho em flores, uma aparência forte, que revigora nossos sorrisos descolados. É, ainda acredito nas caras de espinhas, que podem expressar indignação quando falha a justiça. Ainda acredito nos olhares embaixo das franjas que desamarram a esperança de que o amanhã poderá ser melhor. Acredito nas mãos pintadas, independente do sexo, que se unem para fazer brotar a paz.
Sim, é um belo discurso, mas falta sair dessas palavras, arregaçar as mangas e por em prática, por tanto, mãos à obra galera!

(Bruna Soares)

VOTO NÃO SE COMPRA, SE CONQUISTA!

Galera, pra quem não sabe está na hora de mudar a direção do colegio LIGIA (Contagem). E venho através desta mostrar um ponto de vista para todos os alunos, pais ou responsáveis que pretendem votar. Primeiro queria deixar claro a importância do voto, cada voto fará toda a diferença no próximo domingo dia 05/06/2011, por tanto, não deixe de comparecer! Deixei claro essa semana através do meu twitter ( @RodrigodoHawaii ) a minha torcida pela chapa 2.




Acho que tudo na vida tem um porque, o porque do meu voto é bem simples, é urgente mudar a direção do colégio, a realidade do nosso colégio é bem dura. Dura no sentido de aula, aprendizado, recursos, etc... Precisamos de uma nova direção que fale uma linguagem que toque o coração dos alunos, funcionários e professores. Precisamos de um novo “Clima” no colégio. Disse no meu twitter que a palavra certa é HARMONIA! Pra quem trabalha o dia inteiro,(como eu) passamos mais tempo na escola do que em nossas casas, fazendo da sala de aula nosso LAR. Como vamos viver em um ambiente social em que a direção não interage com os alunos e próprios funcionários? A hora é de mudança! E é exatamente por isso que não votarei na chapa 1, pois vai ficar do jeitinho que está! A ideologia da chapa 1 é igual, é bem semelhante a da antiga chapa da ATUAL direção! Sem querer entrar muito na atual direção, pois na hora da troca de direção, a direção atual fica sendo igual jornal de ontem (jornal de ontem, noticias de antes de ontem), mas a verdade é que se a chapa 1 ganhar, vamos ter a mesma forma de coordenação. Uma escola morta, que não corre atrás de nenhum bem em pró do aluno, uma escola FECHADA para a comunidade no Fim de Semana! Gente, a escola é nossa, minha, sua, em fim da comunidade! E a atual direção não disponibiliza! É um dos itens inclusos na proposta da chapa 2.

A chapa 2 vem pra fazer uma mudança Radical, eu digo isso porque estou no dia a dia da chapa e sei das mudanças e da VONTADE DE TRABALHAR que o Giovanni, Valeria, Conceição e Claudinei tem. Uma vontade de transformar o “TEDIO em MELODIA”.

Outro ponto que queria frisar é a formatura, no meu ver formatura é um momento único na vida do aluno, são anos de estudo, anos de amizades, anos de CONVIVENCIA, não acho justo isso passar em branco, não acho justo todo esse esforço sendo comemorado com uma missa e pronto. A chapa 2 mesmo não tendo ganho (AINDA), já faz planos, projetos pra uma formatura digna. É isso que precisamos estar com o mingau pronto enquanto os outros selecionam o fubá!
Pra encerrar queria deixar claro minha frustração perante a um assunto que me deixou surpreso. Chegaram aos meus ouvidos que estão prometendo até MC DONALDS ao alunos do turno da manhã. Francamente, Voto não se compra, se conquista. Como querem conquistar o meu e o seu voto, comprando os de outros! Não dá pra confiar!
Por isso quero chapa 2 na direção, em busca de um ambiente melhor, não só pra mim, mas como pra familiares e comunidade!
Eu acredito que a chapa dois veio pra colocar o ambiente harmonioso!
Vi no ORKUT a galera falando que a chapa 2 vai transformar o colégio público, com ensino Particular! Gente, se isso acontecer vai ser ótimo, uma escola pública com o ensino de escola particular, vai ser ótimo pra quem quer ser alguém na vida! Vocês que discordam querem é farra e diversão, escola tem que ter diversão, mas tem gente que quer 100% diversão, então vai pro parque ou circo!

PROPOSTAS DA CHAPA 2 -

Justificativa:
Nosso projeto nasceu da necessidade de mudar as relações entre os vários atores que participam da construção da educação e de sua efetiva concretização em nossa escola.

Objetivo:
Nosso objetivo primordial é transformar as relações dentro da nossa escola. É dar voz aos professores, é valorizar o pessoal administrativo, é dinamizar a educação nas salas de aula e o mais importante, promover o aluno como cidadão, apto a buscar sua oportunidade no mercado.


Nossas propostas:

• Implementar uma política de OUVIR os membros da comunidade escolar. O diálogo será a principal plataforma de nossa administração, trazendo assim a certeza de que podemos construir uma escola mais justa e de acordo com os desejos de professores, funcionários, pais e alunos.


• Criar o Grêmio Estudantil como parte de uma política pedagógica centrada no crescimento intelectual, visando uma inserção ativa do aluno no meio escolar e, por conseguinte na sociedade (protagonismo juvenil).


• Promover palestras educativas para os alunos.


• Promover palestras dirigidas aos alunos do período noturno para que os mesmos possam, através de informações atuar, sentir-se estimulados a frequentar as aulas, percebendo que os conhecimentos adquiridos na escola serão necessários no mundo globalizado, onde as mudanças se fazem diariamente.


• Criar momentos que desperte nos alunos o espírito empreendedor, ferramenta tão importante na qualificação e nas exigências do mercado de trabalho (ver parceria SEBRAE).


• Apoiar o aluno desde o inicio do Ensino Médio para a realização de uma formatura condizente com sua importância na escola.


• Modernizar os meios de pesquisa na escola, ocasionando a inserção
tecnológica do aluno.


• Tornar a sala de informática acessível aos alunos e profissionais.


• Reestruturar a gincana e a feira cultural de conhecimento com a produção e escolha de tema pelos alunos/professores, estabelecendo uma programação sócio cultural interativa, motivadora, significativa, dinâmica e diversificada.


• Aprimorar trabalhos de campo (excursões, visitas a teatro, cinema, visitas técnicas e outras).


• Qualificar o intervalo (recreio), oferecendo música, informação e recreação (tarde).


• Estimular a participação e a frequência dos alunos no projeto de educação profissional — PEP (terminalização do Ensino Médio).


• Incentivar a participação ativa nas comemorações cívicas e sociais.


• Buscar melhoria para tornar o espaço físico mais agradável.


• Criar o jornal da escola com produção dos alunos.


• Criar um BLOG e uma página da internet para a divulgação das ações da escola.


• Abrir espaço para os alunos e professores ao final de semana com oficinas, jogos e organização de equipes esportivas para representar a escola nas competições escolares municipais e regionais.


• Lutar pela construção da cobertura da quadra poliesportiva.


• Montar o laboratório de pesquisa (Química, Matemática, Física e Biologia).


• Apoiar e incentivar a participação da escola em projetos e concursos educacionais.


•Informatizar as carteirinhas dos alunos (cartões magnéticos).


• Criar uma rede social integrando os vários atores envolvidos na educação (Comunidade, Escola, Posto de saúde, Faculdade, Associação de bairro, Conselho Tutelar, Polícia Militar, Secretaria de Educação e Superintendência de Ensino).


Vamos sair de casa no Domingo pra fazer a DIFERENÇA!





(Rodrigo Vieira)